Les objectifs pédagogiques de la Seconde Environnementale sont de développer des :

• Compétences de naturaliste, de curiosité et d’observation (flore, faune, écosystèmes, paysages, géologie, etc.)

• Compétences scientifiques (lois physiques, démarche expérimentale, compréhension des phénomènes biologiques, géologiques, écologiques,etc.)

• Compétences d’analyse et d’esprit critique (analyse de films, de textes, de discours, de concepts philosophiques, politiques, idéologiques, débats,etc.)

• Compétences d’éveil, de sensibilité, de créativité (immersion dans la nature, exploration du milieu par la vue, l’ouïe, le toucher l’odorat voire le goût, randonnée, escalade, etc.)

• Compétences de savoir-vivre ensemble (travaux de groupe, esprit d’équipe, de projet collectif, auto-gestion, partage avec des intervenants, etc.)

• Compétences de communication, d’engagement, de propositions (expositions, site internet, liste de diffusion, actions citoyennes, éco-gestes, transmettre, etc...)

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